RAPPORTO CON LE FAMIGLIE
Accogliere un bambino significa accogliere la sua famiglia.
Per un bambino, infatti, la famiglia è tutto: è il luogo della sua appartenenza e la fonte della sua identità.
Soprattutto durante l’ inserimento è importante che la famiglia collabori con la struttura ed instauri rapporti dapprima di conoscenza e di fiducia, poi un continuo dialogo e confronto creando così il presupposto che aiuti il bambino a far parte del nuovo ambiente con serenità continuando l’ opera educativa.
le famiglie vengono coinvolte con:
-Incontri informativi; -Colloqui individuali a inizio frequenza e poi richiedibili da entrambe le parti in qualsiasi momento dell’anno a seconda delle necessità; -Incontri formativi con personale specializzato; -Open – day; -Momenti di relazione tra le famiglie. …Quotidianamente le educatrici raccolgono le esperienze vissute dai bambini in un apposito “diario di bordo” che i genitori possono consultare al Nido e portarlo a casa.RAPPORTO CON ALTRI ENTI EDUCATIVI
Un grosso vantaggio del nostro Nido è di trovarsi all’interno della scuola dell’infanzia. Le educatrici si confrontano, si supportano e propongono,durante l’ anno scolastico,laboratori,momenti di incontro, e verso la fine dell’ anno progetti di continuità per agevolare il passaggio alla scuola dell’infanzia, dando la possibilità ai bambini di conoscere lo spazio, le educatrici e i nuovi compagni.
Il Nido collabora con altre realtà locali presenti sul territorio per momenti di collaborazione, di conoscenza e scambi culturali.
